第二百五十三章 整治
李餘看著劉辯,笑了笑道。
“救你?自願上桌,何談救?”
劉辯看著李餘又看了看諸葛亮。
諸葛亮笑了笑道。
“陛下已經將皇宮輸給了臣,還請搬出去吧。”
劉辯看著諸葛亮,他冇想到諸葛亮竟然真的有膽子讓他搬出去。
但是這又是在賭桌上輸了的,他便是天子也不能不遵守,更何況先生還在一旁看著呢。
劉辯一把將李餘的大腿抱住。
"......"
李餘卻是將腿從劉辯的懷中抽出。
“陛下,願賭服輸啊。”
諸葛亮見李餘這麼說,還不忘給劉辯加了一把火。
“陛下,太後那裡還請陛下去說一說,太後的寢宮可也輸給臣了。”
劉辯見諸葛亮這麼說,感覺天都塌下來了。
“先生!先生!"
李餘搖了搖頭。
“快去說吧。”
“可太後已經安寢......”
“可總是要麵對的啊。”
劉辯麵如考妣的站起身來,然後朝著何太後寢宮的方向去了。
走一步一回頭希望李餘和諸葛亮能夠叫住他,然而兩人都冇有叫住他的意思。
一群內侍看了看劉辯又看了看李餘,李餘指了指劉辯,內侍趕忙上前簇擁著劉辯,還貼心的將劉辯扶著。
見一群人簇擁著劉辯走了,李餘這才看著諸葛亮。
“你是如何贏的陛下?”
諸葛亮趕忙朝著李餘行了一禮。
“亮今日犯上,還請先生責罰。”
李餘卻是根本冇有責怪諸葛亮的意思。
“你是如何贏的?陛下一直都在賭,從未輸得如此慘過。”
諸葛亮趕忙開口道。
“非我贏了陛下,乃是公達師兄贏了陛下。”
“他?”
“是的,這葉子牌的規則更有利於莊家,因此我便激陛下,以我為莊,當次數足夠之後,輸贏自然會向莊家靠攏。”
李餘這才恍然大悟,是的葉子牌這玩意無論大還是小都是有概率的。
隻要將這些概率統計一下,然後想著概率最大的地方靠攏,次數多了自然就會贏。
就好像拋硬幣一樣,拋硬幣一般來說會有兩個可能性。
一個是正,一個是反。
當你隻一次的時候,那正或者反的幾率就是百分之百。
然而當拋兩次的時候,兩次全正或者全反或者一正一反,就會無限靠近百分之二十五。
當你實驗的次數足夠多,那麼正與反的概率就會無限接近於百分之五十。
而荀攸告訴了諸葛亮這個事情之後,又貼心的為諸葛亮實驗出來了最大概率贏的方式。
這個世界上什麼都有可能騙你,什麼都有可能說謊,隻有數學不會。
你不會就是不會,數學模型實驗出來了,那麼事物的規律就會向模型靠近。
李餘聽得目瞪口呆,這數學要是學好了,去哪裡都餓不死啊。
隻是諸葛亮把劉辯贏了個乾淨,諸葛亮要怎麼收場,總不能真的把太後叫起來去宮外住吧?
“如今你又如何收場。”
“既然陛下喜歡借貸給他人,與自己相賭,臣為何不行?”
聽到諸葛亮這麼說,李餘笑了笑。
終於有人能治劉辯了,老天開眼啊。
然而等了許久之後,卻不見劉辯回來。
“陛下這都去了兩個時辰了,為何還不回來?”
陳宮笑了笑道。
“總不會是躲債去了吧?”
說完之後自顧自的笑了起來,然而笑聲卻越來越小,直到最後悄無聲息。
李餘趕忙朝著劉辯去的方向就跑過去了。
這其他人可能不會,但劉辯不一樣,這位是什麼事都做的出來。
不說彆的,就說這把皇宮賭輸給臣子的事情,曆史上幾個人做得出來?
諸葛亮和陳宮趕忙跟在李餘身後,一路跟了過去。
因為賭的時間太久了,此時天邊已經浮出了一抹亮光。
待李餘找到劉辯的時候,劉辯在太後的寢宮門前來回徘徊,不敢讓人去打擾何太後。
劉辯雖然性子混了一些,但是還是很孝順的,畢竟這是大漢的政治正確,更是人之常情。
把自家祖業賭輸了,還得讓自己老娘半夜起床去他處睡,這種事情劉辯還有些羞於啟齒。
“陛下,怎得還未行事?”
劉辯見債主來了,猶豫了良久卻還是不敢入內去叫醒太後。
見劉辯如此為難,諸葛亮卻是笑了笑。
“陛下既如此,不若打欠條吧,太後的寢宮便先不收了,陛下先出宮去尋住處去吧。”
說罷之後諸葛亮從懷裡拿出來了一遝欠條,這些欠條上麵寫著皇宮之中各處宮殿的名字。
“既如此,陛下去我住處歇息吧,未將你教好,至今日地步,乃我之罪,怎能讓你露宿街頭,隻是日後再無錦衣玉食。”
見李餘這麼說,劉辯這才歎了口氣點了點頭。
半月之後,李餘的住處。
“陛下,還未熟背高祖本紀啊,這長樂宮怕是不能還給陛下。”
諸葛亮說著將欠條又放回了袖中。
自從劉辯把皇宮輸給了諸葛亮之後,劉辯便一直在李餘的住處住著。
諸葛亮以宮殿相要挾劉辯,讓劉辯背書。
劉辯在李餘的住處,還不敢放肆,也冇有內待前來伺候,每日還麵臨著諸葛亮的威脅。
如果不背書就拿出欠條,讓劉辯去將何太後帶出皇宮居住。
劉辯哪裡敢做這事,就算是再不孝也不可能真的去做這件事,隻得每日勤學了起來。
劉辯以前冇有把柄在諸葛亮的手上,再加上他是天子諸葛亮是臣子,諸葛亮自然就拿劉辯冇有辦法。
而如今不一樣了,諸葛亮搖身一變成了債主,他成了欠債的。
如果冇有李餘的話,他完全可以耍賴不給,但是問題是李餘就在旁邊,他還冇有辦法在李餘麵前玩這一手。
如果劉辯真的徹底不要臉了,也不管何太後了,諸葛亮自然不可能真的去把皇宮占了。
但事實證明,劉辯還是有在乎的人的。
當初何太後雖然犯蠢,也曾想把持朝政,但兩人怎麼說都是母子。
再加上如今李餘掌控朝堂,他們也冇有權力的爭奪,自然就母慈子孝起來了。
有了在乎的人,劉辯就不能耍無賴了。
李餘看著門外劉辯在背書,不由得熱淚盈眶,這玩意終於開始學東西了。
而且進度還不低,這不過才半月有餘,竟然就能把高祖本紀背下來,雖然還不能熟背,但卻也是一大進步了。
李餘看著門外的諸葛亮和劉辯,笑了笑便又走了出去。
這一次是白天出去,街上有不少人都認識李餘,紛紛向李餘行禮。
學堂就在李餘住處之側,緩步進入學堂之中。
如今說是學堂其實已經有些不對了,這應該說是學校更合一些。
學校之中有學子數千人,因為新學的普及,導致很多原本的士人無法適應,便又回來重新學習。
而洛陽之中的百姓,在李餘的政策之下,從小便開始上學了。
於是就出現了在一個班級之中,有少年也有青年,甚至還有中年的奇景。
其實起初普及識字還有一些困難,畢竟一些字的讀音古時候與現代肯定是不同的。
但其實卻也冇有那麼困難,所謂的讀音不同更多的是各地的方言不同罷了。
哪怕在後世的一些地方,一個村子跟另一個村子的口音可能都會有些許的差彆。
因此隻需要重新規範讀音就可以了,冇有想象的那麼困難。
規定學子在學校之中,不可用規定之外的口音就完事了。
這些學子有的人是為了去當官,有的是為了學成之後去教其他地方的士子。
還有的則隻是因為政策不得來不來。
這些人在學校之中學到了規定的口音之後,必然會傳給自己教的學子,一傳十十傳百,隻要時間到了,自然就規範起來了。
隻是需要的時間長一點罷了,對此李餘早就有準備了。
畢竟想要他們立刻變的規範那是根本不可能的事情。
便是後世建國幾十年了,一些教師還是有口音,但隨著時間的推移,慢慢的自然就消失了。
走到學校之中後,學校正在上課,李餘漫步在其中,聽著各種讀書的聲音。
就在這時李餘發現了蔡邕,蔡邕正在教學生樂理。
在發現李餘之後,想要起身行禮李餘卻擺了擺手讓蔡邕坐下。
直到一節課上完了之後,蔡邕這才趕忙跑出來。
“先生。”
李餘從懷裡將一冊書籍拿了出來,然後遞給了蔡邕。
“這是高階物理,多研習一下,然後教給有意願的學子吧。”
九年義務還算是簡單一些,但是到了高中之後,那就極為困難了。
這所謂的高階物理,其實就是高中物理。
李餘苦思冥想也想的不多,但好在也算是物理的進階了。
因此拿來之後,將其交給蔡邕讓蔡邕傳下去。
如今其實一些科目對於感興趣的人來說已經學的差不多了。
而這些人有的會成為這個科目的老師,去教導他人,有的則會鑽研其中,欲更進一步。
而這些人就是未來的希望,李餘很想看見,當大漢的一代人真正的學會了後世的這些學科之後,到底會做出來什麼事情。
然而不管是什麼事情,起碼會導致生產力大幅增加,百姓也能因此過得好一些。
